30 de setembro de 2024

As oficinas da Incubadora de Pesquisas Feministas Antirracistas avançaram em sua programação a partir de julho de 2024, agora mensais. Coordenadas pela Profa. Dra. Zizele Ferreira e supervisionadas pela Profa. Dra. Dolores Galindo, as oficinas discutem as barreiras no acesso ao ensino superior enfrentadas por mulheres quilombolas e desenvolvem práticas inclusivas de Políticas Públicas de Ações Afirmativas. A série de oficinas resultará na criação de Cadernos de Orientação com temas como maternidade, saúde e trajetórias acadêmicas.

No dia 14 de setembro de 2024, a quarta oficina da Incubadora ocorreu no Centro de Desenvolvimento do Semiárido (CDSA/ UFCG), Campus Sumé/PB, começando às 8h e contando com a participação de estudantes quilombolas. A oficina foi conduzida pela Profa. Dra. Zizele Ferreira com apoio da Profa. Maria Simone Santino, Bolsista AT NS INCT Caleidoscópio,  e teve como palestrante convidada Lorena Barbosa.

Os objetivos incluíram a identificação de elementos estruturantes de violências nas relações étnico-raciais e de gênero nos contextos sociais das participantes e a conexão das discussões aos objetivos do INCT para a produção de Cadernos de Orientação, visando a criação de um guia de boas práticas para mulheres quilombolas. As participantes discutiram como o ingresso na universidade afeta o reconhecimento étnico-racial e de gênero, além de articular o conceito de imaginação política negra em relação às vivências de assédio nas universidades.

Os temas abordados foram incluíram a sub-representação de mulheres negras e quilombolas em bancos de imagens, as manifestações de violências interseccionais na produção de imagens digitais, o impacto da inteligência artificial nos estereótipos de gênero, raça e etnia e a importância das competências digitais como ferramentas de empoderamento. Também houve a discussão sobre como a cultura visual e a imaginação política podem ajudar a construir novas realidades.

A abertura da oficina foi marcada por uma apresentação visual interativa, que introduziu a temática das violências interseccionais e a importância das competências digitais. Durante essa fase, a videoinstalação "Das Avós", de Rosana Paulino, conectou as histórias pessoais das participantes com suas ancestrais, proporcionando um ambiente propício para diálogos significativos.